<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>https://wiki.pathfindersonline.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=AY_Honors%2FGuitar%2FRequirements%2Ffr</id>
	<title>AY Honors/Guitar/Requirements/fr - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.pathfindersonline.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=AY_Honors%2FGuitar%2FRequirements%2Ffr"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.pathfindersonline.org/index.php?title=AY_Honors/Guitar/Requirements/fr&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-18T11:34:53Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.pathfindersonline.org/index.php?title=AY_Honors/Guitar/Requirements/fr&amp;diff=574215&amp;oldid=prev</id>
		<title>W126jep: Created page with &quot;&lt;/noinclude&gt;Strumming &lt;noinclude&gt;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.pathfindersonline.org/index.php?title=AY_Honors/Guitar/Requirements/fr&amp;diff=574215&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-07-20T13:31:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Strumming &amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{HonorSubpage}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;section begin=Body /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;1. &amp;lt;section begin=req1 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Fais un résumé de l’histoire de la guitare et comment elle est arrivée dans ton pays.&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req1 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;2. &amp;lt;section begin=req2 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Décris ou montre la différence entre la mélodie, l’harmonie et la rythmique à la guitare.&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req2 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;3. &amp;lt;section begin=req3 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Donne trois types de guitares différents. Décris les avantages et inconvénients de chacun.&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req3 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;4. &amp;lt;section begin=req4 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Identifie les trois parties de la guitare et donne quinze différents éléments qui la composent, en expliquant la fonction de chacun.&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req4 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;5. &amp;lt;section begin=req5 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Présente une bonne posture pour jouer de la guitare. Explique l’importance de jouer dans cette position.&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req5 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;6. &amp;lt;section begin=req6 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Donne les noms des doigtés, des cordes et des positions des mains. Fais une démonstration pour chacun.&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req6 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;7. &amp;lt;section begin=req7 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Lors de l’accordage, à quelles notes sont associées les six cordes?&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req7 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;8. &amp;lt;section begin=req8 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Qu’est-ce qu’un accord et comment est-il construit? Écris de mémoire la liste de tous les accords majeurs et mineurs, ainsi que les positions spécifiques des doigts.&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req8 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;9. &amp;lt;section begin=req9 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Démontre ta capacité à interpréter au moins sept accords majeur et mineur (ex : La, Si, Si&amp;lt;sup&amp;gt;7&amp;lt;/sup&amp;gt;, Do, Ré, Mi, Fa, Sol, La mineur).&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req9 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;10. &amp;lt;section begin=req10 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Explique la différence entre les dièses et les bémols ainsi que leur notation pour la guitare.&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req10 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;11. &amp;lt;section begin=req11 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Décris la différence entre les cordes métalliques et en nylon. Indique celle que tu préfères en expliquant ton choix.&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req11 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;12. &amp;lt;section begin=req12 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Présente le capo et son utilisation. Explique comment changer une corde de guitare.&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req12 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;section begin=challenge /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;13. &amp;lt;section begin=req13 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Joue un morceau en utilisant deux techniques différentes:&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req13 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;b&amp;gt;a. &amp;lt;section begin=req13a /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Strumming&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req13a /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;b&amp;gt;b. &amp;lt;section begin=req13b /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Fingerpicking&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req13b /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;b&amp;gt;c. &amp;lt;section begin=req13c /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Classique&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req13c /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;b&amp;gt;d. &amp;lt;section begin=req13d /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Autre&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req13d /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;section end=challenge /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;14. &amp;lt;section begin=req14 /&amp;gt;&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;Choisis trois hymnes ou chants spirituels simples que tu peux jouer à la guitare, et apprends les à un groupe (troupe, club, groupe de chant,…).&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&amp;lt;section end=req14 /&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;section end=Body /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>W126jep</name></author>
	</entry>
</feed>