AY Honors/Reptiles/Requirements/uk - Revision history

W126jep: Created page with "Виконайте одне із завдань: "

2025-03-26T18:03:22Z

Created page with "</noinclude>Виконайте одне із завдань: <noinclude>"

W126jep: Created page with "Сравните, какие у ящериц, змей и черепах глаза, уши, зубы, сердце, легкие, конечности, хвост..."

2025-03-26T18:03:16Z

Created page with "</noinclude>Сравните, какие у ящериц, змей и черепах глаза, уши, зубы, сердце, легкие, конечности, хвост..."

W126jep: Created page with "Опишите по одному из представителей: змей, ящериц, черепах. "

2025-03-26T18:02:55Z

Created page with "</noinclude>Опишите по одному из представителей: змей, ящериц, черепах. <noinclude>"

W126jep: Created page with "Какими характеристиками должно обладать животное, чтобы быть классифицированным как пр..."

2025-03-26T18:01:43Z

Created page with "</noinclude>Какими характеристиками должно обладать животное, чтобы быть классифицированным как пр..."

W126jep: Created page with "Назовите 15 рептилий, встречающихся в вашей местности. Расскажите, где они живут, чем пита..."

2025-03-26T18:01:28Z

Created page with "</noinclude>Назовите 15 рептилий, встречающихся в вашей местности. Расскажите, где они живут, чем пита..."

New page

{{HonorSubpage}}

<section begin=Body />

<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Какими характеристиками должно обладать животное, чтобы быть классифицированным как пресмыкающиеся?
<noinclude></noinclude><section end=req1 /></b>

<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Назовите 15 рептилий, встречающихся в вашей местности. Расскажите, где они живут, чем питаются и где зимуют.
<noinclude></noinclude><section end=req2 /></b>

<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Назовите 5 ядовитых рептилий и опишите, как у них располагаются зубы. Опишите географические места их обитания.
<noinclude></noinclude><section end=req3 /></b>

<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Что нужно сделать, если вас укусила ядовитая змея?
<noinclude></noinclude><section end=req4 /></b>

<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Что нужно сделать, если вас укусила неядовитая змея?
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>

<section begin=challenge />
<b>6. <section begin=req6 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
</noinclude>Do one of the following:
<noinclude>
</div></noinclude><section end=req6 /></b>

:<b>a. <section begin=req6a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
</noinclude>Tell the life history of one representative of each: lizard, snake, turtle. Compare lizards, snakes, turtles, and crocodiles as to life history, variation in eyes and ears, teeth, heart, lungs, limbs, tails, and scales (shells).
<noinclude>
</div></noinclude><section end=req6a /></b>

:<b>b. <section begin=req6b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
</noinclude>Keep a small reptile in a terrarium and maintain a record of its care for three months.
<noinclude>
</div></noinclude><section end=req6b /></b>
<section end=challenge />

<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
</noinclude>Locate two Bible stories in which a reptile played an important part.
<noinclude>
</div></noinclude><section end=req7 /></b>
<section end=Body />

@@ Line 19: / Line 19: @@
 <section begin=challenge />
-<b>6. <section begin=req6 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Виконайте одне із завдань:
-</noinclude>Do one of the following:
+<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>
 :<b>a. <section begin=req6a /><noinclude></noinclude>Опишите по одному из представителей: змей, ящериц, черепах.

@@ Line 27: / Line 27: @@
 <noinclude></noinclude><section end=req6a /></b>
-:<b>b. <section begin=req6b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+:<b>b. <section begin=req6b /><noinclude></noinclude>Сравните, какие у ящериц, змей и черепах глаза, уши, зубы, сердце, легкие, конечности, хвосты, ко-жа.
-</noinclude>Keep a small reptile in a terrarium and maintain a record of its care for three months.
+<noinclude></noinclude><section end=req6b /></b>
 <section end=challenge />

@@ Line 24: / Line 24: @@
 </div></noinclude><section end=req6 /></b>
-:<b>a. <section begin=req6a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+:<b>a. <section begin=req6a /><noinclude></noinclude>Опишите по одному из представителей: змей, ящериц, черепах.
-</noinclude>Tell the life history of one representative of each: lizard, snake, turtle. Compare lizards, snakes, turtles, and crocodiles as to life history, variation in eyes and ears, teeth, heart, lungs, limbs, tails, and scales (shells).
+<noinclude></noinclude><section end=req6a /></b>
 :<b>b. <section begin=req6b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">

@@ Line 35: / Line 35: @@
 <section end=challenge />
-<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Расскажите две библейские истории, когда пресмыкающиеся сыграло важную часть.
-</noinclude>Locate two Bible stories in which a reptile played an important part.
+<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b>
 <section end=Body />