AY Honors/Woodworking/Requirements/es

Trabajos en madera

Nivel de destreza

2

Año

1934

Version

04.11.2025

Autoridad de aprobación

Asociación General

1. Decir cómo los siguientes procesos están relacionados con la madera y la manera en que cada proceso se realiza:

a. Sembrar árboles

b. La recolección de árboles

c. Fresado

d. Curado

e. La clasificación

f. El calibrado

2. Recopilar y etiquetar cinco diferentes clases de madera utilizados en los trabajos en madera. Decir las ventajas y desventajas de cada uno.

3. Hacer una lista de las herramientas básicas de mano y eléctricas necesarias para hacer trabajos en madera. Saber cómo utilizar con seguridad cada herramienta y la forma de mantenerla en buen estado de funcionamiento, incluyendo el afilado, si procede.

4. Explicar las siguientes ensambladuras:

a. Superpuesta

b. Encastrada

c. Cola de milano

d.

Dowel

e. Media madera

f. Inglete con punta plana

g. Muesca y espiga

h. Por ranuras

5. Conocer las características y cómo trabajar con lo siguiente:

a. Cartón piedra

b. Madera comprimida

c. Madera contrachapada

6. Saber por lo menos dos maneras de terminar los bordes de madera contrachapada.

7. Demostrar la técnica correcta de empaste y sujeción de madera.

8. Elegir un plan para un artículo de mobiliario doméstico completo tal como una pequeña mesa, taburete, escritorio o biblioteca. Hacer una lista de los materiales necesarios para el proyecto.

9. Conocer y usar los pasos adecuados para el acabado de un proyecto con la madera, ya sea natural o teñida.

10. Hacer dos de los siguientes:

a. Hacer un proyecto con una puerta o tapa con bisagras de inserción.

b.

Make a scale model of a house or building with a cutaway view showing the interior detail.

c.

Assist in making and/or repairing wooden toys for needy children.

d.

Make a project using dowel, miter, or mortise and tenon joints.

e.

Make a project using curved cuts, or beveled or rounded edges.