Difference between revisions of "AY Honors/Knitting - Advanced/Requirements/es"

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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Tejer una muestra de calibre con el estambre de su elección y las agujas recomendadas en la etiqueta del estambre de la siguiente manera:
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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Tejer un par de calcetines, guantes, o algún otro artículo, utilizando cuatro agujas y bobinas de hilo estambre.
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:Mirando la etiqueta del estambre, monte 6 o 10 puntos más que el calibre indicado, asegurándose de tener un número impar de puntos. Por ejemplo, si el calibre de tejido es de 18 puntos y 24 filas, monte (18 +6) = 24 y uno más para que sea impar o 25 en total.
 
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:Fila1 LD – *D, R* repetir hasta el final de la fila (terminando con R, D)
 
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:Fila 2 LR – *D, R* repetir hasta el final de la fila (terminando con R, D)
 
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:Fila 3 LD – D, R, D, R, *D* repetir hasta cuatro puntos desde el final de la fila, R, D, R, D
 
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:Fila 4 LR – D, R, D, R, *R* repetir hasta cuatro puntos desde el final de la fila, R, D, R, D
 
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:Repetir filas 3 y 4 hasta que la muestra mida 5 pulgadas (12.5 cm)
 
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:Repetir fila 1 y 2
 
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:Cerrar puntos
 
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::''Abreviaturas:''
 
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::''LD – lado derecho del trabajo''
 
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::''LR – lado del revés del trabajo''
 
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::''D – punto derecho''
 
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::''R – punto revés''
 
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Bloquear su muestra y medir su calibre. ¿Coincide con el calibre recomendado en la etiqueta del hilo? Si no es así, ¿cómo se ajusta?
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Tejer una colcha o un manta bebé.
 
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>¿Por qué es importante que su calibre coincida con un patrón al hacer ropa?
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<section begin=challenge />
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Tejer un suéter con mangas largas o un conjunto de bebé, gorrito y botines.
 
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>What is color work? Make one item that uses: Intarsia, Stranded color work or Fair Isle.
 
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<noinclude>
 
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</div></noinclude><section end=req5 /></b>
 
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>¿Qué son los cables? Hacer un artículo que use cables.
 
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Tejer uno de los siguientes en redondo con agujas de doble punta o agujas circulares: mitones, calcetines, guantes sin dedos, muñequeras, gorro con disminuciones.
 
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Tejer un suéter que le quede bien a usted o a otra persona.
 
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Leer el Salmo 139 y discutir cómo se aplica al acto de tejer.
 
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Realizar una de las siguientes actividades:
 
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:<b>a. <section begin=req10a /><noinclude></noinclude>Enseñarle a alguien cómo completar un proyecto de tejido básico.
 
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:<b>b. <section begin=req10b /><noinclude></noinclude>Visitar una residencia de ancianos o una persona recluida y pasar buena parte del día compartiendo y tejiendo con los demás.
 
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:<b>c. <section begin=req10c /><noinclude></noinclude>Usar el tejido para iniciar una conversación y hablar con alguien acerca del evangelio.
 
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Latest revision as of 00:54, 9 December 2022

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Tejer - Avanzado

Nivel de destreza

3

Año

1970

Version

07.11.2025

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Knitting Advanced AY Honor.png
Tejer - Avanzado
Artes y actividades manuales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
1970
Vea también
Maestría de Artesanía



1. Tener la especialidad de Tejer.

2. Tejer un par de calcetines, guantes, o algún otro artículo, utilizando cuatro agujas y bobinas de hilo estambre.

3. Tejer una colcha o un manta bebé.


4. Tejer un suéter con mangas largas o un conjunto de bebé, gorrito y botines.


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