AY Honors/Marine Fauna/Answer Key/pt-br: Difference between revisions

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AY Honors/Marine Fauna/Answer Key/pt-br
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<!-- 5. Selecione 3 espécies de invertebrados e 3 de vertebrados da fauna marinha e responda: -->
<!-- 5. Select three invertebrate species and three vertebrate species of marine fauna and answer the following: -->
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<!-- 6. Entreviste um biólogo e descubra qual é o tipo de reprodução dos grupos de animais citados na questão anterior. -->
<!-- 6. Interview a biologist and find out about the type of reproduction of the groups of animals mentioned in the previous requirement. -->
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<!-- 7. O que são poríferos e por que são chamados de animais filtradores? -->
<!-- 7. What are porifera and why are they called filtering animals? -->
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<!-- 8. Cite a diferença entre corais e esponjas do mar. Qual a importância deles para o meio ambiente? -->
<!-- 8. Name the difference between corals and sea sponges. What is their importance for the environment? -->
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<!-- 9. Explique o que são bentos, plâncton e nécton. -->
<!-- 9. Explain what benthos, plankton, and nekton are. -->
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<!-- 10. Observar um animal marinho por cerca de 30 minutos. Fazer um relatório descrevendo o que observou. -->
<!-- 10. Observe a marine animal for about 30 minutes. Make a report describing what was observed. -->
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<!-- 11. Assistir a um vídeo de, pelo menos, 30 minutos que fale a respeito da vida marinha. Fazer um relatório sobre o vídeo. -->
<!-- 11. Watch a video of at least 30 minutes that talks about marine life. Make a report on the video. -->
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Latest revision as of 11:56, 23 June 2021

Other languages:
Fauna marinha

Nível de Habilidade

1

Ano

2012

Version

29.08.2026

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

Fauna marinha
Estudos da natureza
Nível de Habilidade
123
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de Introdução
2012


1

Pesquisar e descrever a importância da fauna marinha para o equilíbrio do ecossistema marinho.



2

Qual é o efeito da grande concentração de plástico na fauna marinha?



3

Descubra como você pode ajudar na preservação da vida nos mares.



4

Defina as principais características dos grupos abaixo e dê 3 exemplos de cada um deles:



4a

Crustáceos



4b

Celenterado



4c

Moluscos



4d

Cetáceos



4e

Equinodermos



4f

Peixes




5

Selecione 3 espécies de invertebrados e 3 de vertebrados da fauna marinha e responda:



5a

Nome popular



5b

Nome científico



5c

Espécie



5d

Localização



5e

Tipos de alimentos

Papel na fauna marinha



5e

Tipos de alimentos

Papel na fauna marinha




6

Entreviste um biólogo e descubra qual é o tipo de reprodução dos grupos de animais citados na questão anterior.



7

O que são poríferos e por que são chamados de animais filtradores?



8

Cite a diferença entre corais e esponjas do mar. Qual a importância deles para o meio ambiente?



9

Explique o que são bentos, plâncton e nécton.



10

Observar um animal marinho por cerca de 30 minutos. Fazer um relatório descrevendo o que observou.



11

Assistir a um vídeo de, pelo menos, 30 minutos que fale a respeito da vida marinha. Fazer um relatório sobre o vídeo.




Referências

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