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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Explicar quanto tempo Deus levou para criar o mundo e tudo o que nele existe. ({{bible link|Gênesis 1:2:1-2}}; {{bible link|Êxodo 20:11}})
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</noinclude>Explain how long it took God to create the world and everything in it. ({{bible link|Genesis 1:2:1-2}}; {{bible link|Exodus 20:11}})
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</noinclude>Memorize and discuss what God created on each of the six days of Creation. ({{bible link|Genesis 1}})
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</noinclude>Share with a friend how Paul expresses the total dependence we all have on God. ({{bible link|Acts 17:28}})
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Escolher, durante um acampamento ou caminhada, três elementos da natureza que representem, na sua compreensão, Deus como Criador, e apresentar ao grupo uma aplicação prática de cada um deles.
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</noinclude>During a camping trip or hike, choose three elements of nature that, in your understanding, represent God as Creator, and present to the group a practical application of each.
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Revision as of 16:57, 23 October 2025

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A Criação

Nível de Habilidade

1

Ano

2025

Version

26.10.2025

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

06 - Creation AY Honor.png
A Criação
Doutrinária
Nível de Habilidade
123
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de Introdução
2025


1. Saber como a Bíblia descreve a origem de todas as coisas e quem foi que fez o nosso mundo. (Gênesis 1:1-2; João 1:1-3)

2. Compreender o que Hebreus 11:3 ensina sobre como Deus criou o universo, mesmo sem usar matéria visível ou preexistente.

3. Conhecer a forma como Deus criou todas as coisas. (Salmo 33:9)

4. Citar qual foi a ordem dada por Deus aos primeiros seres humanos criados por Ele. (Gênesis 1:27-28)

5. Explicar quanto tempo Deus levou para criar o mundo e tudo o que nele existe. (Gênesis 1:2:1-2; Êxodo 20:11)

6. Memorizar e falar quais foram as coisas criadas por Deus em cada um dos seis dias da criação. (Gênesis 1)

7. Compartilhar com um amigo como Paulo expressa a dependência total que todos nós temos de Deus. (Atos 17:28)


8. Escolher, durante um acampamento ou caminhada, três elementos da natureza que representem, na sua compreensão, Deus como Criador, e apresentar ao grupo uma aplicação prática de cada um deles.


9.

Learn and sing, individually or with your group, a hymn that speaks about Creation or the Creator.


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